Luova polku: konsepti, tyypit, ominaisuudet ja päävaiheet

2024 Kirjoittaja: Henry Conors | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2024-02-12 06:46

Heti kun ihminen ensimmäisen kerran otti käteensä primitiivisen työkalun, hän alkoi aktiivisesti muuttaa ympäröivää maailmaa. Yleisesti ottaen tietyn ihmiselämän koko merkitys laskeutuu tähän tai tuohon toimintaan. Se voi olla luova tai tuhoisa, spontaani tai tarkoituksellinen, henkinen, aineellinen tai luova. Tässä artikkelissa kerromme sinulle mahdollisimman paljon ihmisen luovasta polusta, sen kehityksen piirteistä ja vaiheista.

Ihmistoiminnan pääasiat

Mitä aktiviteetti on? Laajimmassa merkityksessä tämä on tapa, jolla ihminen suhtautuu ympäröivään maailmaan. Ihmisen toiminta eroaa eläinten toiminnasta seuraavilla tavoilla:

• Prosessin tietoisuus.
• Tavoiteltu tiettyyn tulokseen.
• Muunnostava toiminta.

Kaikella ihmisen toimilla on tavoitteita, motiiveja, menetelmiä, keinoja ja työkaluja. Sillä on myös oma kohde (esine, ilmiö tai ihmisen sisäinen tila), johon tämä toiminta kohdistuu.

BSosiaalipsykologiassa on tapana erottaa viisi ihmisen toiminnan päätyyppiä - luovuus, leikki, oppiminen, viestintä ja työ. Puhumme yhdestä niistä tarkemmin alla.

"luovuuden" käsitteen ydin

Psykologien mukaan aktiivisuustasoja on vain kaksi:

• reproduktiivinen;
• luova.

Ensimmäinen taso mahdollistaa muiden ihmisten luomien toimintoalgoritmien banaalin toistamisen. Tällainen toiminta perustuu kokemukseen eivätkä vaadi merkittävää henkistä vaivaa. Luovaan tasoon kuuluu laadullisesti uuden tuotteen tai tiedon luominen, mikä myötävaikuttaa ihmiskulttuurin ja koko sivilisaation kehittymiseen. On huomattava, että mikä tahansa luova toiminta on mahdotonta ilman lisääntymistä. Arvokkaan runon kirjoittamiseen yksi lahjakkuus ei riitä. Runoilijan tulee ensin tutustua sellaisiin käsitteisiin kuin riimi, rytmi ja mittari, puhumattakaan kieliopin säännöistä ja puhetyylistä.

Luovuus on siis ihmisen toimintaa, jonka tunnusomaisena kriteerinä on sen lopputuloksen ainutlaatuisuus. Luovuuden käsitettä voidaan tarkastella kahdessa eri näkökulmassa: kykynä (toisin sanoen luovuudena) tai ajatteluprosessina. Tätä käsitellään myöhemmin artikkelissamme.

On tärkeää huomata, että luovuus on ainoa toiminta, jossa käytetään samanaikaisesti kolmea melko epätavallista ihmisaivojen”työkalua”: mielikuvitusta, fantasiaa ja intuitiota. Toinen tärkeä ero luovuuden välillälisääntymisaktiivisuus piilee siinä tosiasiassa, että ei vain lopputuloksella, vaan myös itse tällaisen toiminnan prosessilla on tässä arvoa.

Muuten, erillinen filosofian ala, heuristiikka, käsittelee luovuuden ja ihmisen luovan polun ongelmia.

Luovuuden ongelma: tutkimuksen historia

Ensimmäiset yritykset tutkia sellaista ilmiötä kuin luovuus alkoivat muinaisina aikoina. Monet antiikin Kreikan ajattelijat olivat varmoja, että juuri tässä toiminnassa piilee ihmisen olemassaolon ydin. Samaan aikaan muinaiset filosofit tekivät eron jumalallisen ja todellisen inhimillisen luovuuden välillä.

Mutta tämän ongelman aktiivisin tutkimusjakso osui viime vuosisadalle. 1800-1900-luvun vaihteessa syntyi erityinen tieteenala - luovuuden psykologia. Hän yhdisti psykologisen, esteettisen, filosofisen tiedon ja ideat.

1900-luvun jälkipuoliskolla luoville ja luoville työntekijöille oli kysyntää, mikä antoi uuden sysäyksen tämän tieteenalan kehitykselle. Nykyään ei vain psykologit, vaan myös sosiologit, kulturologit ja jopa taloustieteilijät osallistuvat siihen aktiivisesti. Kaikki tämä vahvistaa jälleen kerran sen tosiasian, että luovuuden rooli ihmiskunnan nykyisessä kehitysvaiheessa kasvaa tasaisesti.

Luovuuden perusteoriat

Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Erich Neumann, Abraham Maslow – kaikki nämä tiedemiehet olivat enemmän tai vähemmän kiinnostuneita luovuuden ongelmasta.

Joten, pahamaineinenItäv altalainen psykologi Sigmund Freud, psykoanalyysin teorian kirjoittaja, uskoi, että luovuus on eräänlainen ihmisen seksuaalisen energian sublimaatio. Mutta analyyttisen psykologian isä Carl Jung piti kollektiivisen alitajunnan arkkityyppejä luovan inspiraation lähteinä – geneettisesti muodottomia rakenteita, jotka muotoutuvat taiteessa.

Mielenkiintoisen teorian tarjoaa yksilöpsykologian perustaja Alfred Adler. Hänen mielestään jokaisella ihmisellä on alun perin luovaa potentiaalia. Lisäksi Adlerin teoria pitää taidetta keinona, jolla ihminen voi kompensoida henkilökohtaiset puutteensa ja puutteensa.

Gest alt-psykologia pitää ihmisen luovaa polkua erityisenä ajatteluprosessina, jonka seurauksena erilaiset tosiasiat yhdistetään yhdeksi kokonaisuudeksi, mikä puolestaan johtaa ns. "ymmärrykseen". Jakov Ponomarevin käsityksen mukaan luovuus on mekanismi ja keskeinen edellytys aineen kehitykselle, uusien muotojen ja muunnelmien muodostumiselle.

Luovuus prosessina

Näin saksalainen lääkäri ja fysiologi Hermann Helmholtz puhui "luovasta näkemyksestä" 1800-luvulla:

“Nämä onnelliset intuitiot tunkeutuvat usein päähän niin hiljaa, ettei niiden merkitystä heti huomaa, joskus vain sattuma kertoo myöhemmin, milloin ja missä olosuhteissa ne tulivat: päähän tulee ajatus, mutta sinä et en tiedä mistä se tuli "".

Sillä tavalla tieteelliset ideat ja löydöt syntyivät tiedemiehen päässä.

Luovuus on,ensinnäkin ajatusprosessi, jonka seurauksena tietyt ideat henkilöstä toteutuvat ulkomaailmassa. Jokaisella luovalla prosessilla on viisi ominaista piirrettä:

1. Luovuus. Kaiken luovuuden (harvinaisia poikkeuksia lukuun ottamatta) tarkoituksena on luoda uusi, hyödyllinen ja sosiaalisesti merkittävä tuote.
2. Spontaanius, omaperäisyys, epätyypillinen ajattelu.
3. Läheinen yhteys alitajuntaan.
4. Prosessin selkeästi ilmaistu subjektiivisuus, joka antaa luojalle moraalisen ja henkisen tyytyväisyyden tunteen.
5. Prosessin sosiaalinen suuntautuminen. Kaikki luovuus on yhteiskunnan arvioitava, ja tämä arvio voi olla sekä myönteinen että negatiivinen.

Tässä on syytä mainita toinen tärkeä käsite - luova polku. Se tarkoittaa henkilön (taiteilija, runoilija, kirjailija, muusikko jne.) itsenäistä käytännön toimintaa omien aineellisten tai aineettomien arvojen (teosten) luomiseksi. Suppeammassa mielessä luova polku on prosessi, jossa taiteilijan luova potentiaali asteittain paljastaa, ja se koostuu yleensä useista vaiheista.

Luovan polun vaiheet

Eri tutkijat tarjoavat oman porrastuksensa luomisprosessin vaiheisiin. Käsittelemme niistä vain kolmea.

Neuvostoliiton psykologi Jakov Aleksandrovitš Ponomarev tunnistaa neljä peräkkäistä luovan polun vaihetta:

1. Valmistelu (tietoinen työ) - luo edellytykset oivallukselle ja idean "käsittelemiselle".
2. Kypsyminen (tajutontyö) - ajatuksen siirtäminen oikeaan suuntaan.
3. Inspiraatio (siirtymä tiedostamattomasta työstä tietoiseen toimintaan) on idean "syntymistä" ja sen tuloa tietoisuuden piiriin.
4. Kehitys (tietoinen työ) - idean viimeistely ja sen todentaminen.

Venäläinen tieteen popularisoija Pjotr Engelmeyer tarkasteli luomisprosessia tiedemies-keksijätyön näkökulmasta ja nosti esiin vain kolme tällaisen toiminnan vaihetta. Tämä on:

• Idean synty (keksintöhypoteesi).
• Kaavan tai suunnitelman kehittäminen.
• Suunnitelman rakentava toteutus (ei vaadi paljon luovuutta).

P. K. Engelmeyer sanoi tämän:

“Ensimmäisessä näytöksessä keksintö oletetaan, toisessa todistetaan, kolmannessa se toteutetaan. Ensimmäinen näytös määrittelee sen teleologisesti, toinen loogisesti, kolmas tosiasiallisesti.”

Toinen Neuvostoliiton psykologi P. M. Yakobson tunnisti seitsemän luovan prosessin vaihetta. Tässä ne ovat:

• Älyllinen valmius luovuuden tekoon.
• Ongelman määritelmä.
• Idean luominen ja tehtävien muotoilu.
• Etsi ratkaisuja näihin ongelmiin.
• Keksintöperiaatteen saaminen (löytö).
• Periaatteen muuntaminen skeemaksi.
• Keksinnön tekninen suunnittelu.

Perustyypit

Millaista luovuutta nykymaailmassa on? Luokituksia on useita. Yhden mukaan luovaa toimintaa on vain kaksi päätyyppiä: käytännöllinen ja henkinen. Vaikka tämä jako on riittäväehdollinen.

Käytännön luova toiminta on konkreettista ja proosallista. Se auttaa muuttamaan idean todeksi. Ja täällä ei tietenkään voi tehdä ilman tiettyjä käytännön taitoja ja kykyjä. Henkinen luovuus on tutkijoille syvempää ja mielenkiintoisempaa, koska sitä on vaikea tutkia. Tämän tyyppinen luova toiminta tapahtuu yksinomaan ihmismielessä. Lisäksi luoja itse ei aina hallitse tätä prosessia.

Luovalla toiminnalla on tarkempi luokitus. Sen mukaan erotetaan seuraavat luovuuden tyypit:

• Taiteellinen (tämä sisältää kuvataiteen - kuvanveiston, grafiikan, maalauksen jne.).
• Musiikki ja visuaalinen (lajitelma, koreografia, sirkustaide, elokuva).
• Kirjallisuus (proosa, runous, kansanperinne).
• Sovellettu (arkkitehtuuri, käsityö jne.).
• Tieteellinen ja tekninen.
• Sosiaalinen.
• Pedagoginen.
• Urheilu ja pelit.
• Poliittinen.

Erikseen kannattaa mainita tieteellinen luovuus. Loppujen lopuksi se on suurelta osin tieteellisen ja teknologisen edistyksen veturi ja sallii tieteen sellaisenaan valloittaa yhä enemmän huippuja. Yksikään tiedemies ei tule toimeen ilman luovuutta ja luovuutta, oli se sitten fyysikko, opettaja, maantieteilijä tai matemaatikko.

Mikä voi olla tietyn henkilön luova polku? Ja miten voit motivoida häntä työskentelemään? Tästä keskustellaan lisää.

Luovuus ja persoonallisuus

Luovuusvoidaan pitää myös yksilön vuorovaikutusprosessina ympäröivän todellisuuden kanssa. Joten S. L. Rubinshtein sanoi seuraavan: "Tekemällä muutoksia ulkomaailmaan, ihminen muuttaa itseään." Neuvostoliiton psykologi Boris Ananiev uskoi, että luovuus on prosessi, jolla objektiioidaan tietyn yksilön sisäinen maailma. Tunnettu venäläinen filosofi Nikolai Berdjajev meni vielä pidemmälle tässä asiassa ja totesi, että "persoonallisuus on luova teko".

Erinomainen amerikkalainen psykologi ja taloustieteilijä A. Maslow piti luovuutta ihmisen itseilmaisun välineenä. Samalla hän vaati, että kyky luovaan toimintaan on synnynnäistä, ei hankittua. G. S. Altshullerilla oli samanlaisia näkemyksiä. Hän uskoi, että jokaisella ihmisellä on luovia kykyjä, mutta niiden toteuttamiseen tarvitaan tietyt ehdot.

Luovuuden motivaatio

Kuinka aloittaa luova matka? Kuinka motivoida itseäsi luovuuteen? V. N. Druzhinin kirjoitti tässä suhteessa, että "luovuus stimuloi itseään". Tärkeintä on luoda oikea motivaatio.

Jälleen kerran, on syytä muistaa, että kaikilla ihmisillä on luovia kykyjä henkisestä kehityksestään riippumatta. Mutta todellisuudessa kaikilla ei ole tarvetta toteuttaa tätä rikasta ja luonnollista potentiaalia. Syyt tähän voivat olla väärässä kasvatuksessa, ympäristörajoituksissa, rajoituksissa ja yhteiskunnan tabuissa.

Heti kannattaa mainita, että motivaatio luovuuteen kannattaa etsiä itsestä. Ihmisen täytyy haluta tehdä jotain uutta ja mielenkiintoista. Luovuus ruoskan alla on yksinkertaisesti mahdotonta.

Jos sinulla on "luova pysähtyneisyys" etkä tiedä kuinka päästä siitä irti, noudata näitä yksinkertaisia suosituksia:

• Soita suosikkimusiikkiasi.
• Lue hyvä kirja tai katso laadukas elokuva.
• Nuku (joskus hyvät ideat tulevat hyvistä yöunista).
• Vaihda maisemaa, tee pieni matka.
• Ajattele vain positiivisia asioita.

Monien psykologien mukaan nämä yksinkertaiset vinkit auttavat sinua pääsemään takaisin luovaan uraasi ja jatkamaan työskentelyä uudella päällä ja uudella tarmolla.

Akateeminen ja kansantaide

Luovuus voi olla ammattimaista (akateemista) tai primitiivistä (kansallinen). Kaikki on täällä erittäin yksinkertaista. Luovuuden akateemisuus on selkeiden ja yleisesti hyväksyttyjen sääntöjen ja normien noudattamista, joita opetetaan erityisyliopistoissa, akatemioissa ja konservatorioissa. Alla on esimerkki maalauksen akateemisuudesta.

Kansantaide ei päinvastoin hyväksy sääntöjä. Se on vapaa ja itsenäinen naiivuudessaan. Se on primitiivistä, mutta ei pinnallista. Kansanmestareilla ei yleensä ole erityistä koulutusta ja he luovat sydämen inspiraation mukaan. Alla on esimerkiksi kansantaiteen tunnetun edustajan - ukrainalaisen taiteilija Maria Primachenkon - piirros.

Kansantaiteessa on useita alalajeja. Heidän joukossaan:

• Primitiivinen (naiivi) taide.
• koriste-taideteollisuus.
• Kansanperinteen.
• Amatööritaide.
• Amatööri (kotimainen) luovuus.

Hoito luovuudella

Luovuus näyttää myös hoitavan erilaisia sairauksia ja vaivoja. Taideterapia on yksi tämän päivän suosituimmista psykoterapiamenetelmistä, jossa yhdistyvät perinteinen hoito ja luovuus. Sen avulla ihminen voi ratkaista sisäiset konfliktit, vähentää stressiä, lisätä itsetuntoa ja eliminoida käyttäytymispoikkeamia. Tämän menetelmän kirjoittaja on taiteilija Adrian Hill. Sitä käytettiin ensimmäisen kerran viime vuosisadan puolivälissä Yhdysvalloissa ja Englannissa.

Nykyään taideterapiaa käytetään laajasti ja tehokkaasti seuraavissa tapauksissa:

• Poikkeamat lapsilla.
• Psykoemotionaaliset häiriöt (masennus, pakko-oireinen häiriö, paniikkikohtaukset jne.).
• Toipuminen vakavien ja pitkittyneiden sairauksien, vammojen jälkeen.
• Pahojen tapojen ja riippuvuuksien torjunta.

Terapeuttisiin tarkoituksiin yleisimmin käytettyjä luovia toimintoja ovat maalaus, kuvanveisto ja musiikki.

Lopuksi…

Luova toiminta, vaikka se vaatii tiettyjä taitoja ja kykyjä, on poikkeuksetta kaikkien saatavilla. Etkö osaa piirtää, sinulla ei ole musiikillista korvaa tai kirjallista lahjakkuutta? Ei ongelmaa! On monia muita elämän alueita, joilla voit toteuttaa piilotettuja mahdollisuuksiasi - tämä on tiede, pedagogiikka, politiikka, urheilu. Löydä polkusi luovassa elämässä ja saavutamenestystä, luo jotain uutta ja omaperäistä ja saat prosessista ennennäkemättömän nautinnon.