Jo antiikin Kreikassa ihmiset yrittivät selvittää maailmankaikkeuden mysteereitä, ja tutkijat esittivät havaintoihin perustuvia hypoteeseja ja vahvistivat arvauksensa tieteellisillä mittauksilla. Koko ihmiskunnan historian ajan tieteen kehitys on jatkunut lakkaamatta nykypäivään asti. Nykytieteet rakentuvat teorioille, joilla puolestaan on oma rakenne. Tutkitaan heidän laitettaan ja korostetaan tärkeimmät toiminnot.
Tieteen teorian käsite ja rakenne
Tieteellinen teoria on joukko yleistietoa erilaisista ilmiöistä tai tapahtumista, joita esiintyy ympäröivässä luonnossa tai yhteiskunnassa. Tällä käsitteellä on myös muita merkityksiä. Teoria on joukko kaanoneja ja periaatteita, jotka on kehitetty lukuisten havaintojen ja kokeiden perusteella, jotka vahvistavat esitetyn ajatuksen, kuvaavat tutkittavien ilmiöiden ja esineiden luonnetta. Lisäksi tieteellinen teoria auttaa kuvioiden tunnistamismenetelmien avulla ennakoimaan tulevia tapahtumia. Tieteellinen teoria liittyy erottamattomasti filosofisiin näkemyksiin, koska tiedemiehen tai tutkijan maailmankuva on pitkältimäärittää koko tieteen rajat ja kehitystavat.
Tieteen teorian rakenne sisältää ongelmia, jotka on ratkaistava. Tästä syystä mikä tahansa teoria edellyttää käytännön tarvetta, jonka avulla tavoitteet saavutetaan. On muistettava, että tieteellinen teoria ei aina kuvaa vain yhtä luonnonaluetta, se kattaa usein useita alueita ja sisältää yleisen tiedon järjestelmän. Otetaan esimerkiksi Einsteinin suhteellisuusteoria, se ei rajoitu yhteen luonnonilmiöön - valoon, päinvastoin, tämä teoria koskee ehdottomasti kaikkia universumissamme olevia esineitä. Seuraavassa analysoidaan tarkemmin, mistä elementeistä tieteellisen teorian hypoteettinen-deduktiivinen rakenne koostuu.
Mitä tiede on ja miten se liittyy filosofiaan
Planeettamme ja kaikki sillä liikkuvat tiettyjen lakien mukaan, jotka voidaan kuvata tieteellisillä menetelmillä. On mahdotonta kuvitella nykymaailmaa ilman tieteen kehitystä. Kaikki ihmiskunnan käytettävissä oleva tieto on kertynyt vuosisatojen aikana. Vain tieteellisten löytöjen ansiosta maailmamme on nyt sellainen kuin sen näemme. Tieteen synty liittyy sellaiseen sosiaaliseen ilmiöön kuin filosofia (kreikan sanasta "viisauden rakkaus"). Juuri filosofeja ja ajattelijoita pidetään ensimmäisinä nykyaikaisten tieteiden perustana. Muinaisessa Kreikassa filosofit jaettiin kahteen ryhmään. Ensimmäiset ovat gnostikot, nämä ovat niitä, jotka uskoivat, että ympärillämme oleva maailma on tiedossa, toisin sanoen ihmisellä on rajattomat mahdollisuudet sen täydelliseen tutkimiseen. Toiseksi agnostikoteivät olleet niin optimistisia, he uskoivat, että maailmanjärjestyksen lakeja ei voida koskaan tietää kokonaisuudessaan.
Tiede on suhteellisen uusi sana venäjäksi, alun perin se merkitsi yhtä tiettyä aihetta. Nykykäsityksen mukaan tiede on koko ihmiskunnan keräämän tiedon ja kokemuksen järjestelmä. Tiedettä voidaan pitää myös tiedon keräämiseen ja saatujen tosiasioiden analysointiin tähtäävänä toimintana. Tiedettä tekevät ihmiset ovat osa tiedeyhteisöä. Yksi tutkijoista, joka antoi v altavan panoksen tieteen kehittämiseen filosofiana, on venäläinen akateemikko Vjatšeslav Semenovich Stepin. Teoksessaan The Concept of the Structure and Genesis of Scientific Theory Stepin otti aivan uudenlaisen näkökulman tiedefilosofian ongelmiin. Hän loi käsitteen uusista tietoteorian menetelmistä ja paljasti uudenlaisia sivilisaatiokehitystä.
Tieteiden teorioiden filosofia
Useita vuosisatoja sitten kaikki teoriat perustuivat muinaisen filosofian periaatteisiin, jotka vaativat sielun puhdistamista maailman ja sen tiedon tarkastelun kautta. New Age on kuitenkin avannut aivan toisenlaisia näkemyksiä ympärillämme olevien ilmiöiden tutkimisesta. Syntyi uusia käsitteellisiä ja ideologisia tieteellisen ajattelun teorioita, jotka viime vuosisadalla muotoutuivat kriittisen rationalismin ideoiksi. Tieteessä käytetyistä uusista menetelmistä huolimatta perusta pysyy samana: kosmoksen, tähtien ja muiden taivaankappaleiden mentaali-intuitiivinen kontemplaatio säilyy. Tieteellisellä teorialla ja sen rakenteella filosofiassa oli v altava rooli, koska yksivoisi olla olemassa ilman toista. Kaikki muinaisten filosofien ajatukset pelkistettiin kysymyksiin, joihin he löysivät vastaukset. Heidän etsintöjensä tuloksena oli faktoja ja tieteellistä tietoa, jotka piti jäsentää ja systematisoida. Näitä tarkoituksia varten luotiin tieteellisiä teorioita, jotka eivät olleet vain väline tieteen kehittämiseen, vaan myös itsenäinen elementti, joka ansaitsi läheisen tutkimuksen.
Teorian ja hypoteesin ero
Tieteellisen teorian perusteita ja rakennetta tutkiessa tulee selkeästi erottaa hypoteesin ja teorian käsitteet. Seuraavat määritelmät ovat myös erittäin tärkeitä aiheemme ymmärtämisen kann alta. Joten, kuten koulun opetussuunnitelmasta tiedetään, tieto on se osa aineettomia hyötyjä, joita ihmiskunta kerää ja siirtää sukupolvelta toiselle. Muinaisista ajoista lähtien ihmiset ovat säilyttäneet tietonsa lauluissa tai vertauksissa, joita viisaat vanhat miehet lauloivat. Kirjoittamisen myötä ihmiset alkoivat kirjoittaa ylös kaiken. Tieto liittyy läheisesti kokemuksen käsitteeseen. Kokemukseksi voidaan kutsua monia asioita: havainnoinnin tai toiminnan aikana saadut vaikutelmat sekä tiedot ja taidot, jotka henkilö on oppinut työn tuloksena. Tieteellinen teoria, sen rakenne ja toiminnot mahdollistavat kertyneen tiedon ja kokemuksen systematisoinnin.
Palataanpa aiheeseemme ja katsotaan mitä eroa on hypoteesilla ja teorialla. Joten hypoteesi on ajatus, joka ilmaistaan sen perusteella, mitä on nähty tai koettu. Esimerkiksi, kun avaat hanan, mitä enemmän käännät sitä, sitä enemmän veden virtaus kasvaa. Siksi voitesittää hypoteesin, että virtaviivaisen veden tilavuus on suoraan verrannollinen nosturin taipumaan, eli hypoteesi on luonteeltaan päättelyä tai päättelyä havaittuun ilmiöön perustuen. Hypoteesi on oletus. Teoria puolestaan on tietojärjestelmä, jota ei ole saatu vain havainnoinnin tuloksena, vaan se on myös todistettu mittauksin ja toistuvin kokein. Lisäksi tieteellisen teorian rakenne koostuu lakeista ja kaavoista, jotka luonnehtivat ja kuvaavat tätä tai tätä ilmiötä. Osoittautuu, että mikä tahansa tieteellinen teoria on kokein todistettu hypoteesi, jota on täydennetty matemaattisilla tai fysikaalisilla laeilla.
Tieteen teorian luokitus
Tiede tutkii ehdottomasti kaikkia elämämme osa-alueita ja kattaa lähes kaikki planeetallamme tapahtuvat ilmiöt ja tapahtumat. Olemassa olevien tieteiden lukumäärää on erittäin vaikea laskea, koska jotkut suuret tieteenalat haarautuvat pienempiin. Esimerkiksi matematiikan tieteeseen voi kuulua aritmetiikka, lukuteoria, todennäköisyysteoria, geometria jne.
Tieteellinen teoria on olennainen osa mitä tahansa tiedettä, joten sinun tulee kiinnittää huomiota sen perusteiden tutkimiseen. Joten tieteellisten teorioiden luokittelu ja rakenne on hyvin samanlainen kuin itse aihetieteiden jako (luonnontieteet, filologiset, tekniset, sosiaaliset). Tiedetutkijoiden mukaan ne voidaan jakaa kolmeen tyyppiin:
- Matematisoidut teoriat. Ne perustuvat matematiikan yleisiin säännöksiin ja käyttävät malleina käsitettä "ideaaliset" objektit. Esimerkiksi täydellinen pallo vierii täydellistä pitkintasainen pinta (tässä tapauksessa pinnalla ei ole vastusta, vaikka todellisuudessa sellaisia pintoja ei ole olemassa).
- Kuvailevia tieteellisiä teorioita. Ne luodaan usein lukuisten kokeiden ja havaintojen perusteella, jotka antavat tuloksena empiiristä tietoa esineistä. Tunnetuimpia kuvailevia teorioita ovat seuraavat: Charles Darwinin evoluutioteoria, Pavlovin fysiologiateoria, lingvistiset teoriat ja kaikki klassiset psykologian teoriat.
- Deduktiiviset tieteelliset teoriat ovat tieteen perusta, perusta. Esimerkiksi aivan ensimmäinen deduktiivinen teoria täytti matematiikan perustamistehtävän. Tämä on Euklidesin "Alkujen" teos, joka rakennettiin aksiomaattisille järjestelmille. Noihin aikoihin yhteiskunnallisesti vakiintuneet normit toimivat aksioomana, jonka kanssa oli mahdotonta olla hyväksymättä. Ja jo näistä aksioomista-lausekkeista seurasivat teorian postulaatit. Tätä tyyppiä kutsutaan deduktiiviseksi, koska pääasiallinen menetelmä teorian kehittämiseen on loogisten päätelmien käyttö perusaksioomista.
Tieteellinen teoria ja sen looginen rakenne voivat näyttää erilaiselta. Usein tieteelliset teoriat luokitellaan tutkimuskohteen eli tutkimuksen kohteen mukaan (luonnolliset tutkivat luontoa ja maailmaa; sosiaaliset ja humanitaariset teoriat liittyvät ihmiseen ja yhteiskuntaan). Toisin sanoen teorian tyyppi määräytyy sen luontomme alan perusteella, jota tiede tutkii.
- Teoriat, jotka kuvastavat tutkittavan objektiivisia fyysisiä, biologisia tai sosiaalisia ominaisuuksiakohteita. Nämä voivat sisältää erilaisia antropologiaan, historiaan ja sosiologiaan liittyviä teorioita.
- Toisen tyyppiset tieteelliset teoriat keskittyvät esineiden subjektiivisten ominaisuuksien (ideoiden, ajatusten, tietoisuuden, tunteiden ja tunteiden) näyttämiseen. Tällaisten tieteiden teoriat, kuten psykologia ja pedagogiikka, voidaan lukea tämän tyyppisiksi.
Psykologisesti suuntautuneet teoriat eivät kuitenkaan aina kuulu toiseen tyyppiin. Joten esimerkiksi sosiokulttuurinen antropologia voi siinä vallitsevista menetelmistä riippuen viitata molempiin tieteellisiin teorioihin. Tästä syystä tieteellinen teoria ja sen looginen rakenne tulisi rakentaa sen käyttämien menetelmien ja tavoitteiden pohj alta, joihin se on suunnattu.
Tieteellisten teorioiden tehtävä ja merkitys
Ennen mitään tiedettä, riippumatta sen opiskeluaineista, on monia tehtäviä, jotka on ratkaistava. Suuri teoreettinen tiedemies Albert Einstein tutki tieteellisten teorioiden tavoitteita, joista niiden tehtävät johtuvat. On tärkeää ymmärtää, että minkä tahansa teorian on täytettävä kaikki alla kuvatut tehtävät. Joten tässä ovat tutkijoiden tunnistamien tieteellisten teorioiden päätehtävät:
- Kognitiivinen - tarkoittaa, että minkä tahansa teorian tulisi pyrkiä löytämään uusia lakeja tutkittavalla alueella. Loppujen lopuksi juuri todellisuuden heijastus muotoiluissa ja laeissa antaa täydellisen ja selkeän kuvan tapahtuvista ilmiöistä. Mitä meitä kiinnostavien kohteiden tunteminen ja ymmärtäminen tarkoittaa? Tieteellisen teorian kognitiivinen tai, kuten sitä myös kutsutaan, epistemologinen tehtävä on juuri tärkeinmenetelmä näiden esineiden kaikkien ulkoisten ja sisäisten ominaisuuksien tutkimuksessa. Tieteellisen teorian rakenne viittaa siihen, että kognitiivinen toiminto ei tutki vain esineiden ominaisuuksia, vaan myös niiden välisiä yhteyksiä (suhteita) erilaisiin luonnonilmiöihin tai sosiaalisiin prosesseihin.
- Systematisointifunktio piilee siinä, että tieteellinen teoria analysoi ja luokittelee kaiken kertyneen tiedon ja tosiasiat, ja sitten niiden pohj alta jäsentää yhden kokonaisen merkittävän järjestelmän. Tätä toimintoa pidetään jatkuvana, koska uudet havainnot johtavat uusiin tosiasioihin, jotka pakottavat tutkijat parantamaan tieteellisiä teorioita. Yksinkertaisesti sanottuna systematisoiva (synteettinen) funktio yhdistää erilaisia tieteellisiä tietoja ja rakentaa niiden välille loogisen suhteen.
- Selitystoiminnon avulla voidaan paitsi muotoilla ja kuvata tosiasioita, myös analysoida, ymmärtää ja ajatella niitä uudelleen. Samaa mieltä, on mahdotonta kutsua henkilöä tiedemieheksi vain siksi, että hän on oppinut kertyneet tieteelliset tosiasiat. Ymmärtäminen ja täydellinen ymmärrys ilmiöiden olemuksesta - se on tärkeämpää. Ja se on selittävä toiminto, joka auttaa meitä tulkitsemaan luonnonilmiöitä ja monimutkaisia prosesseja.
- Tieteellisessä teoriassa (sen rakenteessa ja toiminnoissa) on vielä yksi merkittävä rooli - prognostinen. Tehokkaiden, enemmän luonnollisiin kuvioihin perustuvien tekniikoiden ansiosta (esim. kevät seuraa talvea, kasvien ja eläinten kasvua eli kaikkia luonnossa muodostuvia toistuvia muotoja tai yhdistelmiä) ennustava toiminto mahdollistaa lukujen ennustamisen. tapahtumista taiprosessit. Yksi vanhimmista tieteellisistä teorioista, joissa tämä tehtävä on hallitseva, on meteorologia. Nykytieteellä on niin parannettuja menetelmiä, että on tullut mahdolliseksi ennustaa säätä useiden kuukausien eteen.
- Käytännön toiminto on suunniteltu helpottamaan teoriaa siinä määrin, että sitä voidaan soveltaa todellisuudessa. On vaikea kuvitella, mikä voisi olla tieteellisen teorian rakenne, jos sen kehittämisestä ei olisi käytännön hyötyä.
Tieteellisten teorioiden vaatimukset (K. R. Popperin mukaan)
Yksi 1900-luvun tunnetuimmista ja vaikutusv altaisimmista filosofeista, joka katsoi tieteenfilosofiaa täysin uudella tavalla. Hän kritisoi klassisia kognitiivisten menetelmien käsitteitä ja ehdotti niiden sijaan uuden tieteellisten teorioiden rakenteen käyttöönottoa, jossa pääperiaatteet ovat kriittisen rationalismin periaatteet. Karl Raymond Popperia pidetään kriittisen empirismin epistemologisen teorian perustajana. Teorian pääajatuksena ovat seuraavat postulaatit:
- tieteellisen tiedon tulee olla objektiivista, eli se ei saa riippua yhden henkilön tai koko yhteiskunnan mielipiteestä tai harkinnasta;
- absoluuttista tietoa (dogmaa) ei ole olemassa;
- kaikkia tiedettä on arvosteltava tai kiistettävä, kunnes empiiriset todisteet osoittavat toisin.
K. Popperin teoriasta on tullut yksi keskusteltuimmista, hänen teoksiaan käännettiin monille maailman kielille. Tämä filosofi loi uuden käsitteen, jonka mukaan enemmänUseat kriteerit täyttävä teoria on edullinen. Ensinnäkin se tutkii kohdetta erittäin syvästi, joten se raportoi suurimman määrän tietoa. Toiseksi teorialla on oltava looginen, selittävä ja v altava ennustevoima. Lopuksi se on testattava ajan mukaan, eli teorian ennustamaa pitäisi verrata tosiasioita ja havaintoja.
Mikä on tieteellinen teoria?
Jos puhumme lyhyesti tieteellisen teorian rakenteesta, tulee erottaa kolme pääkomponenttia: idea perustana; menetelmät ja työkalut kohteen tutkimiseen; formulaatiot ja lait, jotka kuvaavat tutkittavan kohteen ominaisuuksia.
Katsotaanpa jokaista elementtiä tarkemmin ymmärtääksemme täysin, mitä tieteellinen teoria on. Minkä tahansa teorian pääkriteeri on sen syvyys, eli tutkittavien ilmiöiden syvyys. Jos teoria kuuluu tiettyyn tieteeseen, sen tulee paljastaa juuri ne objektit, jotka ovat relevantteja tälle tieteelle. Esimerkiksi suhteellisuusteoria on yksi modernin fysiikan tärkeimmistä osista, joten tämän teorian tutkimuskohteena on "fysiikan" tieteeseen liittyvä elementti tai koko prosessijärjestelmä.
Tieteen teorian rakenne sisältää myös joukon menetelmiä ja menetelmiä, joilla se ratkaisee monia tieteelle osoitettuja ongelmia. Minkä tahansa teorian kolmas komponentti on tiukasti muotoiltu lait, joille tutkimuskohteet ovat alistaneet. Esimerkiksi fysiikan tieteen "mekaniikka" -osiossa ei ole vain ilmiöiden ja esineiden kuvailevia ominaisuuksia, vaan myöskaavoja ja lakeja, joita voidaan käyttää fysikaalisten suureiden tuntemattomien arvojen laskemiseen.
Monimuotoiset tieteelliset teoriat
Tieteellisellä teorialla systematisoidun tiedon korkeimpana muotona on useita suuntauksia. Teoria on jaettu tyyppeihin tutkittavan tieteen periaatteen mukaan. Samaan aikaan tieteellisen teorian rakenne ei muutu, sillä kaikki tärkeät avainelementit säilyvät. On olemassa v altava määrä teorioita, jotka voidaan jakaa seuraaviin lajikkeisiin:
- biologiset - pidetään yhtenä vanhimmista, koska ne ovat peräisin esihistoriallisista ajoista, ja niihin liittyi varmasti lääketieteellisiä faktoja ihmiskehosta;
- kemialliset teoriat – ensimmäinen maininta alkemisteista juontaa juurensa 4. vuosisadalle eKr. (edustajat ovat antiikin Kreikan tiedemiehiä);
- sosiologiset teoriat - yhdistä sosiaalisen järjestelmän lisäksi myös v altioiden poliittiset näkökohdat;
- fyysinen - nämä teoriat loivat perustan nykyaikaisten teknisten tieteiden kehitykselle;
- Psykologiset teoriat antavat sinun katsoa uudelleen ihmismieleen, sen sieluun.
Tätä luetteloa voidaan jatkaa pitkään, koska kaikkia teorioita ei pidetä täydellisinä, osa niistä vaatii lisätutkimusta.
Tieteellisten teorioiden menetelmät ja tavat
Jokaisen ongelman ratkaisemiseksi tarvitaan tiettyjä toimia tai menetelmiä. Tieteellisissä teorioissa erotetaan useita menetelmiä, joiden avulla rakennetaan teorioiden loogis-deduktiivisia elementtejä. Tieteellisen teorian rakenteen elementit ovatyleinen logiikka ja pitkälle erikoistuneet menetelmät.
| Empiiriset tutkimusmenetelmät |
|
| Teoreettisen tiedon menetelmät |
|
| Yleiset tutkimusmenetelmät ja -tekniikat |
|
Kuuluisimmat tieteelliset teoriat, jotka muuttivat maailmaa
Luonnontieteiden kehityksen myötä on tullut mahdolliseksi luoda monia työkaluja, jotka yksinkertaistavat huomattavasti nykyaikaisen ihmisen elämää. Kuitenkin pari vuosisataa sitten ihmiset käyttivät kynttilöitä niiden puutteen vuoksisähköä. Selvitetään, mitkä tieteelliset löydöt ovat muuttaneet maailmaamme ja näyttävät siltä, miltä sen nyt näemme.
Ensinnäkin, kenties ylpeänä seisoo Charles Darwinin tieteellinen työ "Natural Selection". Se julkaistiin vuonna 1859, ja siitä tuli kuumimman keskustelun aihe tiedemiesten ja uskonnollisten ihmisten välillä. Darwinin tieteellisen teorian olemus ja rakenne piilee siinä, että luonto, ympärillämme oleva ympäristö toimii kasvattajana ja valitsee "vahvaimman, sopeutuneimman" elävien olentojen lajin.
Suhteellisuusteorialla, jonka suuri tiedemies Albert Einstein loi vuonna 1905, on ollut v altava vaikutus nykyaikaiseen fysiikkaan. Sen merkitys tiivistyy siihen tosiasiaan, että klassisen mekaniikan menetelmät eivät sovellu kosmisiin kappaleisiin.
Yksi kuuluisista "biologisista" teorioista on akateemikko Pavlovin tieteellinen teoria "Ehdolliset refleksit". Se sanoo, että jokaisella ihmisellä ja eläimellä on synnynnäiset vaistot, joiden ansiosta selviämme.
Tieteellisiä teorioita on v altava määrä, ja jokaista niistä pidetään korvaamattomana osana luonnon- ja teknisten tieteiden yleisessä järjestelmässä.
