Ihmisluonto pyrkii tutkimaan maailmaa ja muuttamaan sitä. Kyky tietoisesti luoda jotain uutta määritti ihmisen roolin maapallon historiassa. Oppimisen ja innovoinnin rakkauden seuraukset ovat teknologioita, jotka helpottavat monien ihmisten elämää.
Määritelmä ja ominaisuudet
Määritellään teknologinen vallankumous: tämä on yleinen termi, jossa yhdistyy jyrkkä harppaus tuotantomenetelmien kehityksessä ja tieteen roolin lisääntyminen v altion elämässä. Tälle ilmiölle on ominaista laadullisesti uudet teknologiat, jotka lisäävät tuotannon tasoa, sekä laadulliset muutokset kaikilla yhteiskunnan ja ihmisen toiminnan osa-alueilla. Jokaisen uuden teknologisen vallankumouksen myötä ihmisille, joilla on uuteen tuotantomenetelmään tarvittavat erityistaidot, on yhä enemmän kysyntää.
Ihmisen kehityksen ulkomaiset käsitteet
Kysymystä tieteen kehityksen tahdista ihmiskunnan historiassa on pohdittu toistuvasti. Tätä ongelmaa on tutkittu eri näkökulmista,ja useat teoriat ovat suosituimpia.
Ensimmäisen ulkomaisen teknologisen vallankumouksen käsitteen kirjoittaja on Alvin Toffler, filosofi, futuristi ja sosiologi, joka on kotoisin Yhdysvalloista. Hän loi käsitteen jälkiteollisesta yhteiskunnasta. Tofflerin mukaan tapahtui kolme teollista ja teknologista vallankumousta:
- Neoliittinen eli agraarinen vallankumous, joka alkoi useilla planeetan alueilla kerralla, edusti ihmiskunnan siirtymistä keräilystä ja metsästyksestä maatalouteen ja karjankasvatukseen. Levinnyt planeetalla epätasaisesti. Aikaisemmin kuin muut, neoliittisen vallankumouksen tiellä, Kaukoitä alkoi kehittyä 1000-luvulla eKr.
- Teollinen vallankumous, joka sai alkunsa Englannista 1500-luvulla. Siihen liittyi siirtyminen manuaalisesta työstä kone- ja tehdastuotantoon. Mukana kaupungistuminen ja uusien teknologioiden käyttöönotto. Teollisen vallankumouksen aikana luotiin höyrykone, luotiin kangaspuut, metallurgian alalla otettiin käyttöön erilaisia innovaatioita. Tieteellä, kulttuurilla ja koulutuksella on entistä tärkeämpi rooli yhteiskunnassa.
- Informaatio eli jälkiteollinen vallankumous, joka alkoi 1900-luvun jälkipuoliskolla. Teknologian kehitys ja sen lisääntynyt osallistuminen kaikilla yhteiskunnan osa-alueilla ohjaavat. Erottava piirre on eri tietolähteiden moninkertainen lisääntyminen. Teollisuuden robotisaatioprosessi alkaa, ihmisen fyysisen työn rooli laskee, pitkälle erikoistuneiden ammattien kysyntä päinvastoin kasvaa. Siirtyminen jälkiteolliseen aikakauteen merkitsee muutosta kaikilla aloillayhteiskunta.
Toisen ihmisen kehityksen käsitteen esitti Daniel Bell, amerikkalainen sosiologi. Toisin kuin kollegansa Toffler, Bell jakoi ihmisen kehityksen vaiheet tietyn kohteen keksimisen tai tietyn tieteellisen kehitystason periaatteen mukaan. Bell tunnisti kolmenlaisia tieteellisiä ja teknologisia vallankumouksia:
- Höyrykoneen keksintö 1700-luvulla.
- Tieteen kehitys 1800-luvulla.
- Tietokoneen ja Internetin keksintö 1900-luvulla.
Kotimainen käsitys ihmisen kehityksestä
Seuraavan inhimillisen edistyksen käsitteen kehitti neuvosto- ja venäläinen filosofi Anatoli Iljitš Rakitov. Hän jakoi ihmiskunnan historian viiteen vaiheeseen tiedon levittämisen taitotason mukaan. Tietotekniikan vallankumoukset:
- Viestintäkielten luominen.
- Kirjoittamisen tuominen ihmisyhteiskuntaan VI-IV vuosituhannella eKr. Esiintyi useilla alueilla kerralla: Kiinassa, Kreikassa ja Keski-Amerikassa.
- Ensimmäisen painokoneen luominen. Se suunniteltiin 1400-luvulla, ja se mahdollisti painatuksen kehityksen, joka toimi sysäyksenä kehitykselle.
- Lähteen, puhelimen ja radion keksintö 1800-luvun lopulla ja 1900-luvun alussa. Tämä mahdollisti tiedon välittämisen kaukaa mahdollisimman lyhyessä ajassa.
- Tietokoneen ja Internetin keksintö 1900-luvun jälkipuoliskolla. Tämä varmisti ennennäkemättömän kasvun tietosfäärissä, avasi tiedon saatavuudenlähes kaikkialla maailmassa, provosoi ihmisten tietotarpeiden kasvua ja varmisti heidän tyydytyksensä.
Jäljeisteollisen yhteiskunnan piirteitä
Tieteellinen ja teknologinen kehitys edistää os altaan ihmiskunnan kaikkien alojen nopeutettua kehitystä. Kolmannen teknologisen vallankumouksen pääpiirre, jonka aikana yhteiskunta astuu jälkiteolliseen aikakauteen, on teknologian kehityksen jatkuvuus, joka ilmaistaan taantumuksellisten voimien lähes täydellisessä puuttumisessa tieteellisen tiedon alalla. Tämän tekijän ansiosta mikään ei estä edistymistä. Toinen kolmannen teknologisen vallankumouksen ominaisuus on aktiivinen investoiminen ympäristöystävällisten luonnonvarojen luomiseen. Etusijalla on kehitys kohti teknologioita, jotka ovat vaarattomia planeetan ekologialle. Tärkeää on myös uusien tuotanto- ja jalostusmenetelmien jatkuva luominen.
Tiede ja kehitys
Tieteen alalla tapahtuu monia muutoksia. Teknologinen kehitys synnyttää useiden tieteiden aktiivisen vuorovaikutuksen keskenään. Tehtävät, jotka ihmiskunta asettaa itselleen edistyksen nimissä, voidaan ratkaista käyttämällä kaikkea sen tieteellistä potentiaalia. Tällaisten globaalien tavoitteiden seuraus on tieteiden aktiivinen vuorovaikutus, jotka näyttävät olevan aina kaukana toisistaan. Monia tieteidenvälisiä tieteitä luodaan, jotka paljastavat aktiivisesti potentiaaliaan teknologisen vallankumouksen aikana. Yhä tärkeämpää roolia ovat humanistiset tieteet, kuten psykologia jataloutta. Erikseen kehittyy uusia tieteenaloja, esimerkiksi informaatio. Kolmannen teknologisen vallankumouksen alkaessa ilmaantuu yhä enemmän pitkälle erikoistuneita tai jopa uusia ammatteja.
Teollinen vallankumous
Teollinen eli teollistekninen vallankumous on tuotantomenetelmiin vaikuttava teknologisen rakenteen muutos yhteiskunnassa. Hän ansaitsee erityistä huomiota, koska hänen ansiostaan tehdastuotanto syntyi ja tieteelliselle kehitykselle annettiin sysäys. Samalla tämä vallankumous on yksi yhteiskunnan kann alta epäoikeudenmukaisimmista. Teollisen vallankumouksen teknologinen kartta, saavutukset ja ongelmat otetaan huomioon.
Teollisen vallankumouksen hyveet
- Osittainen tuotannon automatisointi ja manuaalisen työn korvaaminen. Ihmisen rooli tavaroiden tuotannossa korostui, mutta nyt päätyön tekivät erityisesti yhteen asiaan luodut koneet. Ihminen alkoi vasta hallita näitä koneita, seurata niiden suorituskykyä ja säätää tehtäviä.
- Vaihtuvat näkymät. Edellä kuvattu teknologinen vallankumous on vaikuttanut suuresti lähes kaikkiin yhteiskunnan alueisiin. Teollisuuden kasvun ansiosta ovat alkaneet prosessit, jotka pyrkivät tuhoamaan joitain nykyaikana hyödyttömiä ideologisia jäänteitä. Yhteiskunnasta on tullut vapaa-ajattelumpi, vähemmän konservatiivisempi.
- Tieteen kehitys. Tuotannon kehittäminen mahdollisti enemmän rahaa tieteeseen jakulttuuri. Uusien ideologioiden syntyminen, jotka edistävät ihmiskunnan kehitystä ja uuden luomista, uusien teknologioiden luominen, jotka otetaan välittömästi käyttöön teollisuusprosessissa, sekä koulutuksen ja lukutaidon kasvava rooli.
- Maailman johtajien ilmaantuminen. Maailmaan on nousemassa johtavia v altioita, jotka edustavat tieteen edistyksen ja kulttuurin linnoitusta. He olivat niitä, jotka ajoivat edistystä eteenpäin. Maailman johtajia tuolloin olivat Euroopan suurimmat v altiot, joissa vallankumous tapahtui useita vuosisatoja aikaisemmin kuin muissa maissa.
- Elintason nousu. Teollinen vallankumous varmisti hyödykkeiden liikevaihdon ja pääoman kasvun, mikä os altaan nosti yhteiskunnan elintasoa. Yhdessä tekniikan kehityksen kanssa tämä antoi ihmiselle mahdollisuuden elää paljon paremmin kuin esi-isänsä.
Teollisen vallankumouksen puutteet
- Työttömyys. Teollisuuden kasvun näyttäisi luovan myös uusia työpaikkoja. Kapitalististen suhteiden syntyminen johtaa kuitenkin työttömyyden syntymiseen. Tämä on erityisen havaittavissa ylituotantokriisien aikana.
- Työolosuhteet. Lapsityövoimasta tuli yleistä 1800- ja 1900-luvuilla. Työolosuhteet olivat inhottavat. Joillakin työpaikoilla työpäivä oli 16 tuntia. Tehdastuotanto oli myös huonosti maksettu.
- Ideologinen vastakkainasettelu. Noiden aikojen kapitalistiset asenteet olivat erittäin kypsymättömiä. Kasvava eriarvoisuus aiheutti vallankumouksia, kriisejä, sisällissotia ja muita ongelmia.
